martes, 16 de octubre de 2012
CÓDIGO
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VERSIÓN
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DENOMINACIÓN
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2402015O1
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1
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Comprender
textos en ingles en forma escrita y auditiva
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DURACIÓN DE HORAS
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180 Horas
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2. RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
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CÓDIGO
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DENOMINACIÓN
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24020150101
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Comprender
frases y Vocabulario habitual sobre temas de interés personal y
temas técnicos
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24020150102
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Comprender la idea principal
en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en ingles técnico
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24020150103
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leer textos
muy breves y sencillos en ingles general y técnico
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24020150104
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Encontrar información especifica y predecible
en escritos, sencillos y cotidianos
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24020150105
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Encontrar vocabulario y expresiones
de ingles técnico en anuncios, folletos, paginas web, etc
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24020150106
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Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo
de información cotidiana y técnica
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24020150107
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Realizar cambios sociales y prácticos muy breves, con un
vocabulario suficiente para hacer exposición o mantener
una conversación sencilla sobre temas técnicos
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3. CONOCIMIENTOS
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3.1 DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
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About me : Adquisición de
mayor habilidad comunicativo utilizando el lenguaje introductivo- Como
presentarse y responder preguntas personales
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Be affirmative. Yes/No Questions, Contractions, short anwers, Present
simple
·
My Day : Adquisición del
lenguaje que se utiliza diariamente para hablar de ocupaciones y rutinas
diarias
·
Articles,Negative, WH Questions who, what, affirmative, yes / No
Questions, Verbs describring Day to day activities
·
Supermarket and clothes Shopping: Adquisición
de lenguaje y vocabulario necesarios para hacer compras en un
Súper Mercado, conocimiento de nombres de alimentos y
bebidas.Vocabulario sobre ropa, colores y meses del año
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This/That/ these/those,Singular/ Plural, There is / There Are,
comparative and superlative adjetives
·
Plces :Vocabulario
y habilidades comunicativas para trasladarse, visitar ciudades,
solicitar información, desenvolverse en una ciudad
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Comparatives, WH Questions, Subject pronouns, Object pronouns, Present
progresive
·
Food and restaurant: Vocabulario
y habilidades comunicativas para leer y comprender la carta, hacer preguntas,
ordenar o sugerir un plato, pedir la cuenta
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WH Questions, When, where, Why, How, presente simple vs presente
progresivo
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Permission and request. Talking About ability
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Modals for hability: can/ can´t, Modals for permission and request:
can/ could, Countable and uncountable nous
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Travel and transportaion: Vocabulario
y expresiones relativas a viajes, transporte y desplazamiento
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Past simple, Past of to be, Past Simple vs Past Progresive
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3.2
PROCESO
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· Reconocer palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente relativas a si mismo y a su entorno · Reconocer vocabulario técnico básico · Participar en una conversación de forma sencilla si el interlocutor esta dispuesto a repetir lo que ha dicho a usar un vocabulario básico, y a re formula lo que ha intentado decir · Utilizar expresiones y frases sencillas para descubrir su entorno y relacionarse en su sitio de practica o trabajo · Escribir postales cortas y sencillas y anuncios cortos · Llenar formularios o riesgos con datos personales |
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